第四十九章 解脱（1 / 2）

铃声结束后学生们安静下来负责上蒙课的女修士开始传授仙术常识和仙术入门——以上都只存在于华林的想象之中现实是她往当中一坐侍儿高高地悬起一张符纸喝令蒙班中的孩子们照着符纸上的图案依样画葫芦画满五十张这就是她今天的功课了既不讲解功法也不教授常识任凭底下的孩子们正着画倒着画还是站到课桌上画全然不管哪怕下面群猴翻天只顾捧壶品茗涵养倒是不愧仙家之名。

刚才把华林挤出圈子的那些女孩子们一个个愁眉苦脸抓着笔写上一二张便伸出五指欣赏一会儿手上的新涂的甲油半响叹口气重新又涂抹上一二张然后又丢下笔摊开手指看个没完半响都写不了十张这就算得顶尖的好孩子了其余的连这几张都不涂凑在一起说说笑笑内容无非家长里短流言蜚语。

男孩子那边的情形也好不到哪里去他们比起女孩子来更为桀骜不驯一些所以连装模作样地涂上两张都不干已经摸出了陀螺等道具把几张课桌拼在一起进行“第x届陀螺大赛”用来当作筹码的纸条撒了一桌一地热闹得和凡间的赌档没什么差别。

这猴山也似的蒙班着实让华林开了眼界嘉罗世界的巫师学院不说他出身的那个贼窝与这仙家蒙班比起来都可以说是秩序井然了不哪怕鸡鸣村的私塾看起来都比这三州第一仙家的传道堂更符合“传道授业解惑”这是怎么回事？固然蒙班教的都是些最小和最不长进的孩子可这样全然不管也不教这跟不上课有什么区别？

他一边暗自纳罕一边摊开了纸笔女修士命人悬挂起来的模板没有解说但是华林从肖兴龙的记忆里得知那是一张“小净水符”经过此符加持过的水洁净无污秽可作许多咒法的基础材料修为更加高深者则可用此符叠加在战斗中破魔可以说是用途非常广泛的一张基础符。符上部绘有雷电云纹中部是植草纹下部是水波纹俱是高度抽象的几何图形常人咋一看根本看不出三种纹路有什么区别只有修习过基础功课的人才能从三种纹路的曲折角度、间隙宽度看出这是三种截然不同的纹路但即使能看出区别来要依样画出来其实也不容易——这自然难不倒两世为人的穿越者。

笔和纸都是特制的一用就可以察觉肖如诗画符用的符笔是正式画符用的而这里提供的是给孩子们练手的游戏之物即使如此和凡间的纸笔也截然不同笔比凡间的笔轻很多纸又薄又滑没有经验的人很容易收不住笔把已经画好的符给毁了华林先用了一张纸试了手感又将两指树在眼前比过了模板各处长短然后才开始正式的绘符。

他下笔如飞蛇不一会儿就画好了数张以这个进度他今天的课程只需一刻钟就能结束就在此时他注意到周围的气氛一变。

前世在嘉罗世界的时候他的感知差得简直不像个职业者但那是以职业者的水平来考校的而充斥着这个蒙学课堂的家伙们完全没有高明到那个程度他们眼里的嫉妒是不用多么高的感知点数都能敏锐地察觉到的华林慢慢地放下了笔将刚刚绘好的符叠了起来不一会儿叠成了一朵纸花。

他简直能听到周围的女孩们舒心地叹了一口长气的声音“她”在她们眼里看起来不再是一个格格不入的天才了是和她们一样追逐享乐的少女危机警报解除了她们重又开始了充满优越感的谈话：“真仙家预定的小媳妇看起来也没什么嘛”“你不知道？她是……的私生女”“谁呀？”“那个人呀……”

她们窃窃私语着听来的“大秘密”这秘密听得华林简直无语凝咽他是肖千秋和肖银云的私生女？拜托你们也不看看长相！我现在的身体长得哪点和他们像了！