第四章、勇者的老师（2 / 2）

总而言之，世界和平，万事大吉。

但潘龙可不这么认为。

虽然他还没想起来这个世界的来历，但就算有鼻子想都知道，如果真的世界和平了，那故事还怎么讲？

估计不是什么魔王复苏啊，就是什么新的魔王出现。再不然就是大陆上的各个国家打起来了反正无非就是这些套路吧。

相比这些千篇一律的讨论，他更感兴趣的是，这个世界究竟是什么来历？

可能时间太过久远，但他真的对这个世界全无印象。

勇者打败了魔王，世界恢复了和平，然后世界又乱了他至少知道十几个故事都是这样的开局。

光靠这点情报，他哪里记得起来这是什么世界！

但道具店老板毕竟也不是什么消息特别灵通的人物，而且他也不方便详细询问。所以只好先拿了钱离开，找了个旅馆住下，慢慢收集情报。

几天之后，他总算弄清楚了这个世界的来历。

主要是，他见到了来民间巡视的国王克里斯一世陛下。

那位曾经的勇者依然穿着一身厚重的黑色重甲，铠甲沉重到战马都承载不了，只能乘坐战车。他一手持盾手持枪，威风凛凛，看起来似乎依然随时都能上阵作战，但潘龙却清楚地感觉到，他身上透出了无法掩盖的老迈和衰弱。

算算时间，距离当初四勇者讨伐魔王，已经过了四十多年。昔日那个威武不凡的钢铁骑士，如今不过是一个年过七旬的老人。这四十多年，他操劳政务，和各国高层勾心斗角，对内稳定国家，对外巩固势力，不知道花了多少心思。

那一头枯槁的苍白须发，就是他辛苦的证明。

不管未来要祸乱世界的是魔王还是什么别的野心家，总之这位勇者，大概是已经没能力再披挂上阵，和敌人大战三百回合了。

而潘龙也终于想起了这世界的来历。

“这不就是‘勇者的老师’嘛！”

“勇者的老师”是一个以轻松幽默为主题的冒险游戏，玩家扮演的是王国退休的骑士团长，受国王陛下也就是前代勇者的委托，培养一群少年，将他们培养成新一代的勇者，最终打败以魔王为首的邪恶势力。

嗯，大致上就是这样没错了。

潘龙对主角以及他的那些个学生们其实没什么印象——印象最深刻的，大概就是其中某个女学生的衣着，那真心属于就算在s会展上都属于大胆过分，可能被会保安强制要求披上外衣的那种。

老实说，与此相比，他其实对克里斯国王的印象更深刻一点。

这位国王陛下在剧情前期的戏份很重，每次出场都牛逼哄哄的，就差没背一块“打遍天下无敌手”的牌匾招摇过市了。但到故事中期，当魔王军出现之后，他自不量力地带兵上阵，一下子就被打败了，还要玩家带着学生们去救他。

如果只是这样，那倒也没什么。无非就是个“自古美人如名将，不许人间见白头”的故事罢了。但当剧情发展到大决战阶段的时候，如果之前玩家能够完成一系列支线任务，就可以得到一面“时光之镜”。利用这件宝物，可以让已经衰老的四位勇者暂时重返青春。

重返青春的四勇者，战斗力真的是只能用一个“强”字来形容。他们四个联手，把之前那些学生们要辛辛苦苦想尽办法才能一点点打败的魔王军摧枯拉朽一般地横扫，最后魔王被他们打得重伤逃跑，逃到主角面前的时候就因为伤势过重，趴在地上动弹不得。

主角虽然已经退休，可毕竟还没老到挥不动剑，于是一挥剑，完成了秒杀魔王的成就

这就是游戏的隐藏结局“我才是勇者”。

因为潘龙自己当初就是用这个结局通关的，所以他对此印象非常深刻。

而现在，那位游戏的主角，正骑着战马，率领六个骑士，在国王陛下的战车前面带路呢。

透过窗子看着他们威武堂堂地从大路上过去，看着百姓们不断欢呼，潘龙笑着摇摇头，关上了窗户。

“打开角色面板。”

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