9、第 九 章（2 / 2）

谢凛把大红花放进电视机旁边的纸盒里，里面已经有好几朵，都是谢朗得的。

“老师布置了什么作业？”谢凛拿上塑料盆去外面接水。

谢朗亦步亦趋地跟在他屁股后面，念道：“老师让我们抄写一页拼音和生字，再从1默写到20。”

这太简单了，谢朗十分钟不到就能搞定。

这个时候的幼儿园还没小班中班大班之分，至少谢朗生活的小镇没有。孩子上学晚，所以幼儿园老师会渐渐地教一些东西，为一年级做准备。但星期一到星期四没作业，只有双休，老师才会布置一点儿，也算让孩子们加深一下印象。

作业完成的小朋友，老师会夸，没完成也不强求。说白了，幼儿园主要是让孩子们有个安全愉悦的地方玩耍。

幼儿园老师教的东西，能学多少算多少，若是没学会，大不了一年级再学。这是大多数家长的想法。

水接了七分满，谢凛端着水进屋。

“今天把作业做了。”

谢朗不太乐意，“星期天晚上做也来得及。”

谢凛让他把门关上，转身打开水瓶把开水倒进盆里，用手试了试，温度正好。然后把谢朗叫过来，把他脱个光溜溜。

谢朗也不害羞，还挺享受，眉眼间止不住嘚瑟。那欠欠的小模样，看得谢凛手痒。

洗好之后，谢凛没忍住抬手拍在谢朗白花花的小屁股上，特别清脆响亮。

谢朗坐在床上哈哈笑，“爸爸，你这是公报私仇，羞不羞。”

谢凛嘴角微翘，把脏水倒了，回来时，谢朗已经穿着干净的衣裳坐在电视机前，看得津津有味。

谢凛走过去，站在谢朗和电视机中间。

谢朗嘴巴嘟了起来：“爸爸，今天放假了。”

谢凛不语。

谢朗知道看电视没戏了，鼓着小脸：“关吧关吧。”

不看电视，他就去摆弄他的玩具。

谢凛单手提起他，把人拎到了桌子前，作业摆出来。

谢朗望着他：“爸爸……”

“嗯，写吧。”

谢朗试图争取：“我今天不想写，后天写行不行。那个很轻松的，我到时候几分钟就写完了。”

谢朗会认字，会写字，也会算数。可是他的字写得非常糟糕。

谢凛原本是想着谢朗还小，以后慢慢教也来得及。但他发现谢朗的学习习惯比谢朗那□□爬字还烂。

不到最后一刻，绝对不动笔。然后为了赶时间，匆匆应付，简直就是个恶性循环。

谢凛伸手点了点桌面，不容拒绝地下指令：“抄写拼音和生字。”

谢朗一梗，发现没有商量的余地，才不情不愿拿起铅笔。

他像个年过半百的小老头，浑身没有力气地趴在桌上，慢吞吞写字。让人忍不住怀疑，他会不会写着写着，就把笔戳到眼睛里。

谢凛放在桌下的手都捏紧了。

谢朗这摆明了是非暴力不合作，故意跟他对着干。

他起身，谢朗立刻看了过来，以为谢凛要走了，眼神亮晶晶的。

谢凛把板凳放在谢朗身后。谢朗眨了眨眼，突然有了一个不好的预想。

下一刻，他的身后贴过来一个结实有力的胸膛，一只骨节分明的大手握住了他的小手。

谢朗浑身的汗毛都竖起来了。熟悉又恐怖的声音在头顶响起：“背要坐直，眼睛离作业本远点。”

谢朗：！！！

“爸爸，我我自己来”

谢凛扳过他不停向后望的小脑袋，握着谢朗的手开始写。

谢朗欲哭无泪，早知道是这么个发展，他之前肯定好好写作业了。

“朗朗，认真。”

谢朗赌气想，我就不认真，你能拿我怎么办。

谢凛像是知道他心里想什么一样：“不认真，扣零花钱。”

谢朗瞳孔微颤。

“明天和后天还要再抄写两页生字。”

“我不”

“不抄写，不准看电视，不准出门，没有零食。”

谢朗小身子都抖了一下，但他不愿意就这么屈服：“我就不写。老师只布置了一页拼音和生字。”他着重强调【一页】。

谢凛没跟他做口舌之争，手把手教他把一页拼音和生字抄完，谢朗刚要跑，谢凛又拿出了数学作业。

谢朗嘴角抽抽，不过看在只是默写数字的份上，提笔写了。

然而谢凛不满意。

“重写。”

谢朗不干了，扭过小身子，踩在板凳上，跟谢凛面对面：“爸爸，你这是故意挑我的刺。”

谢凛把他抱下来，掉了个方向，握着他的小手，工工整整从1写到20。

谢朗：太过分了！