35、第三十五章（2 / 2）

“哼……算他努力。”

她轻哼了一声，目送景吾加快脚步走进琴房，进门时还不忘带上了门，一副“闲人免进”的霸道气场。

小孩子精力就是充沛，难道的暑假不能拿来补眠反而要比平时早起。她作为征十郎忠实坚强的后盾（拉拉队）得更加拼命才行啊！

第一日的训练零零总总加起来绝对超过了八小时，一大一小俩少爷出来后的脚步都是飘的。要说持续学习八小时倒不在话下，但倘若要忍受无间断的八小时讨论改编加练习曲目，这已经完全超出孩子的负荷了。

相比景吾今晚也不会宁愿听他最爱的拉丁音乐入睡。

只有被特地邀请来的指导老师还撑得住，这位名为榊太郎的男子在冰帝初中当音乐教师，同时也是乐界有名的鉴赏家。熏理觉得占用他大部分时间不好意思，想将对方挽留，但他绅士有礼地以“不方便”为由拒绝了。

“您看，选曲的事儿……”熏理搓着手掌满脸讪笑。从对方的表情看出事情进行得并不顺利。

“不太好办，我们还未商讨出最终结果。”尽管榊太郎是可以硬塞一首曲子给征十郎，但音乐本就是走「心」的东西，容不得半点虚假。他也曾保证会尊重小孩子的意愿。

她了解地点点头，“没错，您说得太对了！”

就比如说征十郎某天下午为她拉奏的《母亲教我的歌》，并没有太多的炫技和深奥喻意包含在内，简简单单一首曲子却至今令她难以忘怀。

榊太郎往征十郎那瞄了一眼，他正坐在茶几上喝水歇息，一天紧凑的训练无果，他变得有些力不从心。

“另外，征十郎的状态不太对劲，他现在最需要的不是决赛曲目，而是好好调整一番。”

“抱歉抱歉，他从初赛后就没怎么休息过。”为人母熏理下意识地向指导老师道歉。

“没什么，训练还是停一停吧，这种事情强求不来。”

送走榊太郎后，熏理回客厅想和俩孩子聊天，转眼间发现景吾先离开一步，上楼捣鼓自己的事情去了。征十郎孤零零地坐在沙发一角看着榊太郎今早捎来的世界名曲谱。

阴沉的小脸仿佛被浓浓乌云笼罩，眉头紧缩，愁眉不展的表情活像个郁郁忧欢的小大人。

熏理绕道沙发后，双手揉乱他整齐服帖的红发，活像只炸了毛的小猫。

“在想什么？”

“没什么……”他叹了口气，深知自己在母亲面前无法遮掩起伏的情绪。“我感觉自己没法集中精神。”

“有没有试着换一种曲风呢？”

“各种各样的都有，但是……”他欲言又止，踌躇了一下。“找不到感觉。”

一语道破问题所在，不是找不到感觉，而是寻不到真正打动他、击中心里最脆弱的那部分的音乐。

倘若早前指定一首曲子，事情也许会简单许多，一个不谙事理的孩子对音乐的悟性终究赶不上成人。

但她坚信，即使是八岁的征十郎也有完全独立的内心世界。感情丰富充沛的人在音乐上大受启发变得更有人性。那么，这场经历对他而言就是试炼。雅史之前不顾熏理阻拦在参赛表上填上征十郎的名字，顾然有他的理由。

熏理捏着他的小鼻子打趣道，“小小年纪干嘛那么多愁善感啊~”

征十郎觉得鼻子痒痒的，滑稽地打了个喷嚏，眼泪直冲眼眶。

熏理不忍见他卡在瓶颈期的难受样，索性背着雅史给他放弃了小假，美名其曰为征十郎从日常生活中寻找素材与灵感。母子俩舒舒服服地靠在使用率不高的影视厅里，打开投影机和笔记本电脑，播放起近日追的电影和系列剧。

在关注题材上她与景吾会很有话题聊，他们都偏爱充满怀旧味道的欧洲电影，最好带有真实历史背景。而熏理最近将注意力转移到了讲述亚洲国家历史的片子上。

鼠标在《末代皇帝》上顿了顿，犹豫几秒还是没有勇气点下去。

这片子简介上都说了有限制级镜头……还是不要教坏小孩子为好，不然自/插双目也迟了。

算了，还是换点有艺术气息的片儿吧。

“小征啊……那啥，音乐文艺片你感兴趣不？”

征十郎眨巴着眼睛，他看过的片子少之又少，自然没意见。

“贝多芬野史……啊不对，复制贝多芬貌似是讲述他传奇一生的片子，嘛，有点无聊。”熏理迅速掠过一长串片名，觉得不感兴趣的就无视。“海上钢琴师呢？虽然讲的是钢琴。”

“妈妈不用管我，看您喜欢的就好。”

熏理纠结地翻着页面，在想是否干脆点给征十郎观赏这个年纪的孩子都爱看的迪士尼动画片或者宫崎骏系列……唔，要知道里面的配乐都很不错。

俗话说小孩子家家学乐器，没有父母是不陪练不操心的。她算是体会到这句话的深刻意义了。