216、旧制度弊端（2 / 2）

赵飞虎有?些受宠若惊地站起来，然后他走回了自?己的?位置。其实在场的?大家都清楚，杨松贵偏偏在战前就给太子考验，一个作?为人心的?考验。

如果太子没有?好好应对杨松贵，或许手下的?人通通都会讲太子之前重用武官的?好印象给大打折扣。

毕竟杨松贵提出来的?都是大燕朝三百年来，甚至是前一统王朝所?面临的?顽症。

很多人也觉得杨松贵太过于狡猾，竟然拿所?有?人都无法解决的?问题来为难太子，真是其心可居了。

容铮看着大家都露出为难的?神色，她就知道这虽然是故意为之的?，但确实是制度上的?弊端，有?人只能?死守，有?人只能?认命。而?这一切都是因为利益，那个利益最大的?群体不是他们这些臣子，而?是她手上的?皇权。

即便是她答应，整个皇室也会因为利益跟她站在对立面。

眼下容铮身后早已经站着皇室为她正明身份，无论取舍如何，无论是臣子还是皇族都会是她的?助力。

这一刻，容铮终于意识到，管理一个江山远不能?用公司那套管理，而?是必须擅长御人。更?擅长激活一个良好的?制度。

等?容铮重新?走上御座时，她不再坐下，而?是和百官们一样站着，她对着所?有?人声声道：“连理之木，共生?一土。国家有?难，人人有?责。孤命赵飞虎前去支援开城候，沈将军。”

“同时也请杨尚书亲自?为剩下的?两支舆国敌军制定?缓兵之计，共同对舆国敌军斩草除根，震慑蕞尔众国，再不敢入侵我大燕！我大燕不主动对外伸张，但也不会畏首畏尾，任由敌国对我大燕侵犯不止。”

“从即刻起，大燕将对舆国投下讨伐缴文，将由各位文臣亲自?制定?，而?武略则有?武官们一同商讨定?在今日交付战策。”

容铮现在很明白打仗之前，比起任何精彩的?战术，她更?需要的?是笼络人心。

而?容铮的?此举也彻底避开了旧制度的?阻碍，同时还临时将所?有?人带到自?己的?共生?圈里，让他们知道现在他们是一条船上的?人。

至于分工合作?，余下的?其他人自?己会分配，到了最后论功行赏他们也会自?我调节。

当然容铮知道每个地方都会有?几粒老鼠屎，于是，她还设了一个约谈渠道，亲自?对上下级关系进?行调节。若是有?大过的?人则需要检讨或者收到处分，这样那些为所?欲为的?人多少会收敛点。

而?这一点非但没有?与皇权碰撞，反而?还收拢了皇权。

容铮退朝后，她直接去了慕晋深那里坐了会儿，见他躺着睡着，她在旁边跟往常一样看着奏折，然后对穆奉道：“欢公公年事已高，你将他释放后送到孤的?东宫去。”

穆奉闻言他顿住了，没想到太子居然还记得那老东西。

容铮既然已经说出口，她就谅他不敢不放人。

随即等?穆奉出去后，容铮终于对躺着的?慕晋深道：“孤打算在设立一个检察机关。但目前这个部门只有?孤一个人，孤想也许穆奉可以继续为这个检察机关做事。”

“另外，朝廷多是怯战无勇之人，武将被管的?没有?一身正气，反而?先考虑个人前途问题再是国家大事。”

“孤对此也有?一个应对办法，不知道您的?意见？”

慕晋深终于从装昏迷当中睁开眼睛，他枕着脑袋望着蚊帐有?些嘲笑?她的?不自?量力：“这是自?古以来的?难题，你有?办法根治？”

容铮道：“有?，一切都得加强教育，文官有?完整的?教育体系，有?受重视的?科举作?为出路，而?武官也得有?完整的?管理教育体系，也有?武举作?为出路。”

此话一出，慕晋深忍不住皱眉了，看来这孩子是来真的?。