317、番外十三（3）（1 / 2）

兰渡这么决定了。可惜的是,接下来几天，他一直停留在教?会中?。

他把身边的所有雕像都观察了一遍，谨慎地得出结论。那个存在好像并没有出现在这里,当然了，也不能肯定。

他偶尔会在旁人没有关注的时候,小?声和?雕像们说话。

兰渡：“你能听见我的声音吗？之前我看到你对我笑了，但我不确定是不是真的……”

他嗓音很轻。如果有旁人看到他,兰渡还会停下来,状似害羞地微微笑一下。

在其他人看来,就是这个虔诚的孩子在抓紧一切时间,向神明和?他的眷属们祈祷。

他们对兰渡更加爱怜了。尤其是在看过由兰渡口?述、劳伦斯牧师执笔的“关于对‘神圣祝福’的拆分方法”以后?,不少人进行了试验，并且取得了成功。

有一位年?老的、为光明教?会奉献了一生,却始终没法使?用光明法术的福音使?者,在这种方式的帮助下，第一次用出了“神圣祝福”。

在明耀的光辉之下，这位老人失声痛哭。

消息被愈来愈多人知道，就连主教?也亲自见了兰渡。

正如前面所说,历史上一直有神使?行走于人间的传说。这些神使?们把光明神的礼物带向人间,而教?会里逐渐有了传闻,很多人相信，兰渡也是这样一位神明的使?者。

虽然兰渡目前只拆解出了三种法术,但思路被打开之后?,很多年?长的牧师已经?开始自发?地研究起其他术法。他们在“金色羽翼”“天国战甲”等法术中?同样找到了兰渡归纳出的击中?基础元素搭配,可惜的是，目前还没有更多收获。

牧师们并不失望。神使?已经?带领他们走向了此前从未见过的领域，而他们相信,随着兰渡年?龄的增长，他会“回忆”起更多在天国学?会的知识。

兰渡：“……”越来越觉得根本没有神了。

这么待了几天之后?，那位带他过来的劳伦斯牧师又来了一次。他温和?地询问兰渡，愿不愿意借这个机会，直接留在教?会里。

虽然兰渡依然“还小?”，但神使?怎么能和?普通的孩子相比？

兰渡摇摇头。

劳伦斯牧师有点惊讶。不过，兰渡紧接着抿唇笑一下，说：“我的朋友们都在孤儿院里。而且，奥利维亚和?迪伦还没有完全掌握这种方法，我想?再?教?教?他们。”

牧师听着，露出了欣慰又释然的表情。

原来是这样，不舍得自己的朋友。

虽然是神使?，可依然是小?孩啊。

就这样，兰渡又回到了孤儿院。

而这时候，沈轶终于找到了一面更大、更远的“窗户”，抵达了光明教?会。

他并不是要去“找”兰渡，仅仅是觉得无聊。

兰渡离开以后?，有另外的牧师过来，继续教?导孩子们学?习魔法。

奥利维亚和?迪伦慢慢熟悉着兰渡之前交给他们的法术拆分方式。偶尔有不记得的地方，两个人就一起讨论。

沈轶作?壁上观，并且觉得：果然是小?孩子。

他们已经?弄错了好几个地方。奥利维亚和?迪伦其实也发?现这点，不过他们找不到具体的错误所在，只能干着急。

沈轶看了两天，就觉得没意思。

之后?，他把目光转向孤儿院中?的图书馆，依然是借由雕像们的眼睛，去阅读其中?的书籍。

这是一个相当麻烦、漫长的过程。作?为一尊雕像，沈轶虽然能看见外界，却没办法活动。他只能在有人翻开书的时候去阅读其中?的内容，可一张羊皮纸上，能写多少文字？往往沈轶已经?一眼看完了，翻书的人还在慢悠悠地钻研。

几天下来，几乎没什么进展。

沈轶是一个很有耐心的人，但他并不喜欢这种毫无进展的状态。

所以他改换思路。自己既然可以在雕像中?移动，那么在孤儿院以外，另有那么多各种各样的雕像，自己是不是都能前去？再?说了，比起阅读书籍，更好的了解世界的办法，还是亲眼去看看。

他有了想?法，接下来，就是在黑暗中?寻找新的“窗户”。

这耗费了沈轶一点时间。以至于他抵达目的地之后?，兰渡已经?回去了。

沈轶心想?，没关系，他并不是为了兰渡而来的。

他饶有兴趣地观察着教?会中?匆匆走过的人们。来祈祷的平民，匆匆走过的神职人员们——他们袍子里带有的力量可比孤儿院那些孩子衣服里的力量多多了——还有教?会的中?心人物，一般不会露面的主教?。

邦纳帝国虽然富饶，也有一定政治地位，不过并不是一个纯粹的宗教?国家，教?皇也不在这里。

看了几天之后?，沈轶觉得自己的想?法是正确的。从孤儿院里离开之后?，他果然知道了更多关于这个世界的信息。

此外，这里的人们也总在谈论兰渡。

他们惊讶于兰渡的聪颖，认为他是“神使?”，并且期待着他的成长。

沈轶从这些人的话音里知道，再?过一两年?，兰渡就会正式来到教?会。到那时候，他大约是板上钉钉的下一任圣子。

他们还说：“那真是一个虔诚的孩子。”

“对，他总是在祈祷。我遇到过好多次，不过他也太害羞了，总是在我过来的时候，就停下对神明的赞美。”

“他一定很怀念在神身边的日子。”

“哈哈，是的。不过他来到了人间，带来了神的礼物。真是一个善良、宽容的孩子。”

一个神父和?一个修女从沈轶藏身的雕像前走过，绕过一个转角，消失不见。

在他们身后?，沈轶思索着两人话音里的讯息。