99、第24章 名士（2 / 2）

当然这还不是全部?，还有一些可能会引发其他变量因素的书?籍如先进的战争手法、兵器研究、危险实验理论等，就没放在?这里了。但是就这些书?籍也足够令裴先生徘徊了，他毫不犹豫的过去翻书?，一边翻还一边找茬道：“这些可都是印本，且全是新书?，都没什么孤本古籍啊。”不是珍品的书?不值得他为此停留的。

这时候印本因为成?本大所以不如普通文人的手抄本便宜，但同时知名文人由于名气大字迹难得，所以名士们的手抄书?籍价格又远远高于印本。

所以各世家喜欢收藏的书?，除了那?些难得的流传下来的古籍就是各家名士抄写的孤本了，他们收藏后就会四处宣传炫耀，然后坚决不分享。

伊祁并不反驳，就静静的看着。

没等片刻，就听裴先生一声惊呼：“这是.....”

裴刺史本来也拿着一本书?在?看，听到他的声音赶忙凑过去，就见裴先生手里拿的是一本《字通》，里边内容就是解说每一个?文字从篆、隶到楷的变化来源，有些字甚至还有上古甲骨文字体显示，及每个?字的含义来历和变更缘由等等。

世家其实也有此类字体演变的相关研究，但每个?世家多多少少都有些藏着掖着的部?分，他们手中的研究怎么比得上伊祁直接将后世经?过专家齐心协力统筹归纳的结晶。

都不必看其他书?，光这一本就足够令裴先生喜爱难舍了。

他一连看了好多页，直到觉得自己不能这么囫囵吞枣得好好琢磨仔细研究方才停下，且只?是合上书?并没把书?放回原位。

裴先生矜持的对伊祁道：“我可不随便收弟子，还得考察一番你家这些孩子的品行和天?资。”

伊祁点点头，直言不讳道：“先生放心，师生本就是个?双向选择，我对孩子们的先生要求也是很?高的，所以在?此之前我还想?同先生聊一聊才行。”本来她是出了套题用来考核先生的，不过既然这位裴名士率先撕开男女?大防的芥蒂，那?她干脆直接上面试了。

裴先生闻言很?不高兴：“你这是何意，岂不是辱我。”他都愿意降尊纡贵考察她那?些孩子了，对方竟然还要先审核他。

要知道不论是京都还是江南，只?要他一发话?想?收弟子，不知多少人会特特的家中弟子送来呢。

伊祁只?淡定道：“没法子，我也是想?为孩子尽心尽力负责些，只?能冒犯先生了。不过我这书?柜本就是设在?孩子们上学的地方，只?对孩子们和他们将来的老师开放，若是裴先生不愿意，就请放下书?回去吧。”

裴先生拿着书?的手一下子就紧了，他面色很?不好，但看着伊祁坚定的、毫无波澜的神情，还是屈辱道：“好，你问吧！”

说什么聊一聊，还不是考察他。这若是其他事?情，对方哪怕以权势相压，他也绝不会屈服，但为了手中这难得的书?籍，他.....他且先忍辱负重把这些都看完默完再说。

伊祁便请他去了一旁的茶室，也没有特别刁难，只?是从天?文地理、文学算术、哲学人文、医疗农业等等方面，发散性思维的随意聊了聊，发现这位裴先生确实有名士的水平，当真是什么都...略懂一点点。

其实裴先生觉得自己都很?精通呢，只?是这点精通，除了古文造诣，其他方面还达不到后世初中生的水平。

但伊祁觉得这样?的水平也够了，然后又着重的聊了聊教?书?育人的科学方法，着重讲述一个?老师应该对所有弟子保持一视同仁的态度，而对弟子们不同天?分、水平和性格，又应该找出因材施教?的方法。

聊着聊着，确认裴先生没有上一位陈先生的迂腐，反而心很?大....不对，是心胸宽广，思维活跃，极具包容，伊祁基本就敲定了这位老师了。

便道：“先生果然才华出众，我已经?知道先生的丰富学识，还请谅解我先前的冒犯。”

裴先生也很?诧异，没想?到面前这妇人的学识会如此丰富，要知道他因为无心官场才会有时间醉心文化事?业，能跟他天?南地北什么都聊上一聊的世家名士都不多呢，难道伊氏没落这么久了，其实家中仍有丰富底蕴？

裴先生都思索着要不要安排家中哪个?小?辈也跟伊氏联姻，想?办法把伊氏典藏收过来时，就听伊祁很?郑重道：“请先生教?导我家孩子吧。”

裴先生：“.......”这种态度可一点也不重视。

伊祁又接着道：“其实不瞒先生，我还有些其他书?籍，只?是印书?太慢，未来得及安置.....”

裴先生闻言立刻道：“教?导那?些孩子不是不行，不过先说明，我可不随意收弟子，顶多暂且教?教?他们。且在?你家教?书?，这些书?籍要任我翻看。”看完书?他就走。